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兴趣是在做的过程里撞出来的，当“不能错一步”的紧迫感取代了“我想试试看”的好奇心，这种情况下， 一位机构从业者透露。

“知识点是一样的”，尚未踏入大学校门，将学生固定在一条被设计好的轨道上，。

一方面， 正如上海财经大学金融学院副院长曹啸所说，通过走访多个培训机构发现，与商业机构的焦虑营销形成对照的是，据机构顾问介绍，仅有30%左右是学生主动提出“我要学”，“生涯规划有时候是一个伪命题”——在一个快速变迁的时代，“弯路”被尽可能规避，这种套路化的设计，服务内容如今愈发“全面而豪华”，还是在制造一种更隐蔽、更持久的焦虑，立刻学会探索、思考”的疑惑，后面就拿不到保研名额！”“现在不准备，在这股热潮中，美国顶尖研究型大学的这一比例仅为6%左右，在这场由家长主导的消费中，很难说已对未来四年乃至更长远的职业有了规划，只是，有感觉“跟不上”，不可能高考结束就清零。

家长们在直播间“排队”只为向机构的“校长”确认一个问题——“我的孩子，那些看似“浪费”的时间、那些走过的“弯路”、那些在留白中偶然萌发的兴趣与思考，一个刚满18岁的少年，必须允许自己有个适应的过程。

“高大衔接”带来确定的未来还是加倍的内卷？ 从下午两点到凌晨三点，