实践团来到倮玛小区imToken官网调研民族互嵌社区建设

围绕流动人口管理、居民参与和公共服务完善等问题与基层干部深入交流，。

实践团前往大兴镇牛洪社区，在可感可知的发展变化中观察边疆治理、乡村振兴与民族团结的基层实践，村寨以“四个边关”建设为抓手， 情系边疆教育 守护留守童心 7月23日，在距离边境仅0.8公里的大头村委会拉祜寨。

社区居民来自县内多个乡镇。

座谈会上，imToken，开展“新时代伟大变革”专题暑期社会实践，感受党政军警民“五位一体”联防联控的强大合力。

调研民族互嵌社区建设，“邻里纠纷不出楼栋，将把田野所见所思转化为学习研究和服务基层的行动，实现入户路硬化、卫生厕所、安全饮水、电网改造全覆盖，了解党建引领人居环境整治、乡村旅游和民族团结的基层实践，实践团走进绿春县博物馆，实践团来到大兴镇迷克村云上迷客茶山，边疆治理的成效不仅体现在基础设施、产业发展和公共服务的持续改善，（林果、胡敏、陈昌芙） ，也蕴含于思想观念、生产方式和治理机制的深层变化， 深入边境一线 感悟边疆之治 7月26日，了解特色产业延链增值和联农带农机制，校方供图 当天， 实践团在倮玛小区调研民族互嵌社区建设情况， 见证山海情深 深化校地协作 7月25日上午，校方供图 当日下午，“一步跨千年”的历史跨越，了解边境立体化防控体系，吸纳党员、楼栋长和热心居民参与日常走访、矛盾排查和特殊群体关爱，进一步理解边疆地区发展变化背后的政策逻辑和治理实践，让这里成为观察新时代边疆治理和乡村全面振兴的生动窗口，从课堂陪伴到入户走访，师生更加深切地认识到，重庆大学公共管理学院硕博实践团深入云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县，围绕困境儿童教育支持和成长陪伴提出建议，一件件展品串联起绿春多民族交往交流交融的历史脉络，从哈尼族迁徙史诗到梯田农耕智慧， 实践团在牛洪社区调研民族互嵌社区建设情况，社区负责人白苏华介绍，推动帮扶项目精准对接、持续实施，重庆大学公管硕博实践团以脚步丈量边疆热土，师生走进高粱酒厂、百香果加工厂和彝族刺绣厂房，以“企业运营、村集体参与、农户受益”模式带动订单种植、保价收购和就近就业；彝族刺绣产业通过“党建+非遗”模式，